您当前位置:湘潭市益智中学【官网】 >> 德育之窗 >> 德育活动 >> 浏览文章德育活动
分享到:

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作者: 佚名   发布时间:2021年01月15日

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

青少年是祖国的未来,民族的希望。为了进一步加强校园文化建设,优化育人环境,提高学生人文素质,益智中学举行为期两个月的书展活动。

下面我们来了解一下书法,并欣赏一下益智人文书法社师生们优秀的书法作品吧。

楷书篇

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。楷书有楷模的意思,楷书的产生,紧扣汉隶的规矩法度,而追求形体美的进一步发展,汉末、三国时期,汉字的书写逐渐变波、磔而为撇、捺、且有了“侧”(点)、“掠”(长撇)、“啄”(短撇)、“提”(直 钩)等笔画,使结构上更趋严整。

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:龙玥颖

作品名称:《明月松间照,清泉石上流》

作者荣誉:全国青少年书法报书法比赛一等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:聂诗琪

作品名称:《雅量含高远、诗书见古今》

作者荣誉:“东方之星”第二届全国青少儿书画艺术大展—等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:左欣艳

作品名称:《何必见千里、自然生远心》

作者荣誉:湘潭市艺术百家书法比赛一等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:柳铖

作品名称:《道德光华温润玉、文章和气吉祥花》

作者荣誉:2017年雨湖区艺术百佳书法一等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:彭稚朝

作品名称:《特立独行有如此、进德修业需及时》

作者荣誉:益智中学校园艺术节书法比赛一等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:谢佳仪

作品名称:《指点江山、激扬文字》

作者荣誉:益智中学校园艺术节书法比赛一等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:谢昭珺

作品名称:《十分春色染三山、四时花香披五岳》

作者荣誉:湘潭市艺术百家书法比赛二等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:伍岳

作品名称:《笔达率更俗客少,书随松雪雅情多》

作者荣誉:益智中学校园艺术节书法比赛一等奖

篆书篇

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

篆者,竹之彖也;彖者,豕之汇也;豕者,象之形也。篆书,即象形性较强的书体;即隶书之前的字体。篆书分为大篆和小篆。

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:敖诗翰

作品名称:《静以修身、俭以养德》

作者荣誉:湘潭市艺术百家书法比赛一等奖

石鼓文篇

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

石鼓文,是先秦时期的刻石文字,因其刻石外形似鼓而得名。发现于唐初,共计十枚,高约三尺,径约二尺,分别刻有大篆四言诗一首   ,共十首,计七百一十八字。内容最早被认为是记叙秦王出猎的场面,故又称“猎碣”。

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:李芷汀

作品名称:《宋拓片石鼓文》

作者荣誉:湖南省第12届少儿书信绘画大赛省特等奖

隶书篇

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

隶书,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:廖子铭

作品名称:《遇石不拜为之揖;拟酒以圣甚于贤.》

作者荣誉:湖南省第12届少儿书信绘画大赛省特等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:彭展扬

作品名称:《清风明月有其乐、嘉晨美景置诸怀》

作者荣誉:益智中学校园艺术节书法比赛特等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:石文婷

作品名称:《开卷有益、学以致用》

作者荣誉:益智中学校园艺术节书法比赛一等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:谭研熙

作品名称:《读书滋逸气、阅世益豪情》

作者荣誉:益智中学校园艺术节书法比赛特等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:欧阳子奥

作品名称:《至老不离文字事,所居合在水云乡》

作者荣誉:湘潭市“艺术百佳”书法比赛一等奖

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:彭禹铭

作品名称:《海纳百川、有容乃大》

作品名称:《清风明月有其乐、嘉晨美景置诸怀》

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:刘钰涵

作品名称:《清风明月有其乐,嘉晨美景置诸怀》

作者荣誉:雨湖区艺术百家书法比赛一等奖

 

行书篇

行书是介于楷书与草书之间的一种书体,大约出现于东汉末年。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

作品作者:益智人文书法社 段永新老师

作品名称:《蕙兰并茂、桃李争芳》

 

冰冻三尺非一日之寒

此次书展作品由于在教学楼要悬挂1020年以上,所以对于作品质量有着及其严格的要求。段永新老师从1000余副古今优秀书法作品进行了精心挑选,

时间上,从魏晋南北朝到隋唐到现代

内容上,涵盖诗词歌赋、名言警句、励志格言

书体上,涵盖包括篆书、石鼓文、隶书、柳体、颜体、欧体、由于每个成员学习书法的时间从一年到八年不等,擅长书体各不相同,因此段永新老师对每个学生书写能力进行详细的考察,从笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等多个维度针对每个学生特点甄选了适合的作品,并对作品进行了严格的训练与指导,力求让每副作品“神、气、骨、肉、血”兼备。

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

 

益智人文书法社 段永新老师介绍

国学大师刘忠阳教授、全国书法会理事王鹤楼弟子,毕业于湖南师范大学,发表国家、省、市级论文四篇,从事中小学教育十三年,书法教育近十年。

湖南省“三独”比赛专家库专家

湖南省特岗教师面试专家库专家

湖南科技大学“优秀实习指导教师”

湘潭最大的中学生书法互助平台“益智人文书法社”创立者。

湘潭市“艺术百佳”优秀指导教师

湘潭市直教育系统“以艺颂廉.工贸杯”书法大赛优胜奖

湘潭市第六届“希望杯”少儿书法大赛优秀指导老师

湘潭市第六届“希望”杯少儿书法大赛入选

段老师提出“涵养人文精神,成就专业书法”的全新书法教育理念,将书法与人文、亲子教育、多门学科巧妙融合,帮助孩子写好字、做好人,成就一生幸福。其书法作品被湖南省多家机构、个人收藏,广受社会好评。

数风流人物,还看今朝——记益智中学校园师生书法展

益智人文书法社介绍

益智人文书法社是由段永新老师创立的湘潭最大中学生互助学习平台,自创立起就得到校级领导高度重视,同学们的热情响应,家长朋友的大力协助支持,汇聚了我校优秀书法学生。书法社以弘扬传统文化为己任,丰富校园的课余生活为目标,结交良师益友为导向,涵养人文精神,成就专业书法。

来源:益智人文书法社

撰文:段永新

审核:胡晓