良好的开端是成功的一半，精彩的生活源于精心的预设，为了切实落实教师的备课效果，提升英语教师的业务能力，10月21日，初一英语备课组长黄凌燕带领全组人员进行了一次扎实、细致、有效的备课活动，教研组长闫冬老师和督导章小玲老师全程参与并提出相关建设性建议。

首先，黄组长对月考情况进行总结和分析，并对接下来的工作进行相关部署，要求实施分层教学，老师们要根据本班学情及时调整课堂进度和教学方式。

督导章晓玲老师对于七年级青年教师也提出了以下希望。一、备课时确定教学目的、任务和要求；明确教材的体系和内容的主次；突出重点、抓住关键，在突破难点时要考虑到学生的实际。二、落实笔头功夫，练习方式多样化，每堂课设置相关习题，对重难点知识进行巩固。

教研组长闫冬老师从备、教、辅、考等方面对起始年级的英语教学提出要求，强调教师应注意方式方法，培养学生对本学科学习的兴趣，注意课堂相关活动设置的合理性，尤其是青年教师尽快熟悉教材，了解教材间内在的逻辑关系，多反思多总结。

“教学有法，教无定法”。通过此次集体备课活动，老师们互相学习、互相促进，不断充实教案，完善教学，共同收获集体智慧的果实，并让这颗果实化为一颗颗种子在课堂中生根、发芽、开花……