班徽是班级精神的凝练，更是幸福成长的可视化表达。同学们紧扣幸福教育内核，将班级特色与成长愿景熔铸于方寸之间，涌现出诸多巧思佳作。有的班级从湘潭本土文化中汲取灵感，或是将“益智”校名融入构图，或是以雏鹰、新苗等意象承载期许。每一笔色彩都藏着巧思，蓝色是智慧的沉淀，金色是梦想的光泽，绿色是成长的活力；每一个图案皆有深意，翱翔的雄鹰寓意搏击长空，扬帆的航船象征乘风破浪。同学们在草稿纸上反复修改，在讨论中碰撞思路，最终将班级精神凝于一方徽章，让“益文化”的内核有了可视化的表达。

班级公约是集体生活的行为准则，更是共建幸福班级的共同约定。摒弃冰冷的“禁止令”，同学们以“我们要”“我们应”的正向表达，共同勾勒幸福班级的模样。各小组围绕学习、礼仪、卫生、合作、纪律五大维度展开热烈研讨，让每一条约定都饱含对幸福的追求。“我们要课前备齐学具，入室即静入座即学”，这是对高效学习的追求，更是在专注中收获知识幸福的承诺；“我们应尊敬师长躬身问好，友爱同学包容互助”，这是对文明礼仪的践行，更是在温暖互动中收获人际幸福的坚守；“我们要尽责完成值日，共同守护窗明几净”，这是对集体责任的担当，更是在共建家园中收获归属感的幸福。每一条约定都凝聚着集体智慧，每一次协商都彰显着民主意识，让“益文化”从理念转化为可践行的日常规范。

此次“益文化”班级建设活动，不仅让同学们在创作中增强了归属感，激发了创造力，更让湘潭市益智中学的幸福教育理念落地生根。班徽里的每一笔色彩，都是幸福成长的底色；公约中的每一条承诺，都是幸福共建的基石。在益智中学的沃土上，精锐七年级的学子们正以同心为墨、以创意为笔，绘就属于自己的幸福班级名片，让青春在集体中绽放，让幸福在成长中延续！

附：评选结果